Schulen als Foren der Gemeinschaft / Schools as Civic Forums

Schulen spielten im Laufe des 19. und 20. Jahrhunderts eine zentrale Rolle in der Stadtentwicklung Zürichs. Eine Reihe von Gesetzen und Bauprogrammen liess sie zu wichtigen öffentlichen Einrichtungen in allen neuen Vierteln werden. Heute fungieren Schulkomplexe in Zürich als gemeinschaftliche Foren innerhalb einer polyzentrischen Stadt. Sie bieten dadurch Raum für eine Vielzahl von Aktivitäten jenseits der Bildung, darunter Freizeit, Sport und Familientreffen.

Diese Führung mit Ausstellungskurator und Architekturhistoriker Tom Avermaete untersucht, wie Schulen und ihr Aussenraum seit über hundert Jahren eine grundlegende Rolle bei der Gestaltung von Stadt und Raum für das alltägliche Quartierleben gespielt haben. Gleichzeitig beleuchtet sie die Strategie der «Schulprovisorien» unter dem aktuellen demografischen Druck und wirft damit ein neues Licht auf die öffentliche Relevanz von Schulbauten.

Treffpunkt:
15:00 Uhr, Schulhaus Zurlinden, Zurlindenstrasse 137

Route:

Schulhaus Zurlinden (Hilarius Knobel, 1891)

Aemtler A+B (Gustav Gull, 1908)

Schulhaus Bühl A (Arnold Geiser, 1901)

Schulhaus Rebhügel (Albert Notter, 1950)

Schulhaus Friesenberg (Walter Henauer, Ernst Witschi, 1928)

Schulhaus Döltschi (Hans Müller, 1964; pool Architekten, 2022)

Schulhaus Im Gut (Christian Trippel, 1949)

Die Tour findet in Englisch statt.

Alle Projekte werden nur von der Strasse oder öffentlich zugänglichen Bereichen aus besichtigt.

Nur nach vorheriger Anmeldung; die Teilnehmerzahl ist auf 20 Personen begrenzt.

Anmeldung unter anmeldung@zaz-bellerive.ch

Throughout the 19th and 20th centuries, schools have played a central role in Zurich’s urban development. As a result of a series of laws and construction programmes, schools became important public infrastructures in all new urban neighbourhoods. Today, school complexes in Zurich act as civic forums within a polycentric city, accommodating a wide range of activities beyond education, including leisure, sports and family gatherings.

This tour with exhibition curator and urban design historian Tom Avermaete explores how schools and school grounds have played a fundamental role in shaping the city and providing public spaces for everyday neighbourhood life since the 19th century. It also examines how strategies of ‘school provisoria’ have been implemented under recent demographic pressures, shedding new light on the public role of schools.

Meeting point:
3pm , School Zurlinden, Zurlindenstrasse 137

Tour Itinerary:

School Zurlinden (Hilarius Knobel, 1891)

Aemtler A+B (Gustav Gull, 1908)

School Bühl A (Arnold Geiser, 1901)

School Rebhügel (Albert Notter, 1950)

School Friesenberg (Walter Henauer, Ernst Witschi, 1928)

School Döltschi (Hans Müller, 1964; pool Architekten, 2022)

School Im Gut (Christian Trippel, 1949)

The tour will take place in English.

All projects will be viewed from the street or publicly accessible areas only.

By registration only, group restricted to 20 people.

Registration at anmeldung@zaz-bellerive.ch